河南省气象局

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气象科技馆、应急移动气象台、气象灾害预警发布平台、天气会商室、人工增雨设备等,详细了解了气象灾害预警发布及制作流程、气象灾害防御、人工影响天气等知识,揭开神秘的“气象世界”。气象专家重点向他们科普了面对高温、雷电、暴雨、霾等气象灾害的应对方法,并耐心解答了孩子们各种各样与气象有关的问题。气象志愿者们还精心准备了气象科普谜语,赠送了科普图书和濮阳四季常见气象灾害及防御知识口袋书。

近年来,濮阳市气象局每年的“3.23”世界气象日活动成为社会了解气象、关注气象的窗口和纽带,也成为公众学习气象知识的重要途径。(张明捷)

3月19日,平顶山市气象局围绕2023年世界气象日主题“天气气候水代代向未来”,组织开展气象开放日科普活动。来自全市20多所学校组成的“小记者团”带着强烈好奇和满满问题走进平顶山市气象局“零距离”探索“气象奥秘”。

活动现场精心设计了气象科普长廊、气象观测场、气象台业务平面、气象演播厅四个独具气象特色的科普展区。在气象科普长廊,气象科普展板一字排开,各种丰富有趣的气象科普知识以不同的形式全新呈现,引得小记者们纷纷驻足。走进气象台业务平面,观看完世界气象日宣传片和天气预报制作过程短片,小记者们对气象知识产生了更加浓厚的兴趣,讲解老师耐心回答小记者们一个个奇思妙想的气象问题。在观测场,工作人员详细讲解了气象观测要素及各气象仪器的工作原理,小记者们“零距离”接触各种气象观测设备,对各种气象设备兴致盎然。在气象演播厅里,小记者们“沉浸式”体验天气预报制作发布过程,气象演播台旁排起了长龙,成为整个现场最“吸粉”的环节之一。“今天学到了很多很多的气象小知识,回去写成小作文,让班上的同学都羡慕一下!”三年级二班的李盼盼自豪得地说道。(袁沛然李亚男)

3月23日,省气象服务中心联合省气象灾害防御技术中心到郑州黄河公路大桥分公司开展科普宣讲活动,普及气象知识,筑牢气象防灾减灾第一道防线,助力交通气象行业协同发展。

活动现场,气象志愿者通过课件、视频、宣传展板、宣传手册、防雷设备等,向黄河大桥公司工作人员宣传普及常见气象灾害、交通气象保障、防雷安全知识和防灾减灾相关法律法规,讲述近年全国各地发生的气象灾害案例,并从气象灾害的形成、影响、预防以及雷电防护装置的构成和防护原理等方面给公司人员讲授气象防灾减灾知识。

通过此次活动,拓展了行业工作人员的知识面,增强了气象防灾减灾意识,提高行业气象灾害防御应对能力。(肖瑶 张玮 傅国庆)

3月23日,正值世界气象日,郑州市十八里河小学师生到郑州农业气象试验站的小麦试验田探寻小麦生长密码。

走近试验田,孩子们就被的麦田和观测仪器吸引,纷纷询问这绿油油的是韭菜吗?为什么种这么多韭菜?…… 省气象科学研究所高级工程师胡程达认真为大家释疑解惑。胡程达给同学们说:“小麦一生分为12个阶段,现在小麦处于拔节期,此时小麦的麦穗很嫩,最容易受到晚霜冻害的影响。”胡程达摘取了一茎小麦,剥开展示给同学们看,小学生异口同声地说“小麦穗好萌啊!”,表现出浓厚的兴趣。同时胡程达讲解了试验田的现代化农气观测设备,说明这些都是监测小麦生长环境和自身长势的,依据监测数据的变化,可以安排相关农事活动、开展科学研究,保证小麦丰产、丰收。

此次活动让小学师生近距离接触了大自然、感受了农业气象魅力,提升了社会公众对气象的关注度。(李筱涵 胡程达)

3月18日,新乡市气象灾害防御预警中心开展世界气象日开放活动,来自新乡日报社的小记者团走进气象世界,了解气象知识。

工作人员向小记者们介绍了便携式自动气象站和人工影响天气作业火箭架等仪器,小记者们学习热情高涨,认真做好笔记。随后,在专业人员的讲解中,小记者们了解天气预报制作流程,学习气象预警信号的含义,还体验了天气预报主持人的工作,在变幻多端的风云图中感受气象的奥秘。参观结束后,工作人员分发了《气象灾害防御手册》,小记者们踊跃分享自己收获的气象知识,纷纷表示以后要多多了解气象。(宋今)

3月21日,漯河市气象局与漯河市气象学会联合开展以“天气气候水代代向未来”为主题的2023年世界气象日宣传纪念活动。漯河市育才幼儿园组织300多名师生走进漯河市气象科普馆,参观学习气象科技知识,零距离感受气象奥秘。

在市气象科普馆内,小朋友们聚精会神地听气象专家给他们讲解气象知识,大家兴趣高涨,不时对不懂的地方进行发问,气象专家们一遍遍地给可爱的孩子们耐心地讲解风云系列气象卫星、天气云图、气候成因、气象观测、天气预报预警制作发布、农业气象等。大家还近距离地接触人工影响天气作业的高炮和火箭,详细地了解了人工增雨作业原理。同时还进行了沉浸式VR气象科普体验。这种寓教于乐的方式使得小朋友真正体会到了学习的快乐,不仅传播了气象科普知识,还提高气象灾害防御应对能力。(张运国)

3月21日,许昌市气象局围绕世界气象日活动主题,以“线上+线下”相结合的方式,开展系列气象科普宣传活动。

许昌日报、许昌电视台、许昌交通广播、许昌融媒、许昌同城等众多媒体记者以及微博达人开启镜头直播,以第一视角带领社会公众云游气象局开放日活动现场,实地观摩雷达塔楼、气象影视中心、人工影响天气指挥中心和国家突发事件预警信息发布平台。市气象局工作人员现场演示了人工影响天气作业移动火箭发射系统,讲解了气象应急保障车相关内容及天气预报的录制流程,并通过媒体直播形式,使社会公众更多地了解气象,关注气象,整个直播在线万人。

此外,许昌市气象局还将举办气象灾害防御进党政机关、“乡村振兴·气象赋能”农田气象科普、气象普法进企业、气象科普讲座进学校、揭秘人工影响天气工作进社区、气象新媒体端在线答题等内容丰富的科普宣传活动。(常书瑜)

3月21日上午,南阳市气象局在市第一完全学校举行全市气象科普进校园暨“诸葛气象站”揭牌仪式。

市气象局在市第一完全学校建成了开放式自动气象站,打造“诸葛气象站”科普品牌,涵盖六要素气象设备、气象科普展牌、气象科普教材、气象科普课堂等元素,以“气象观测”为根基,以“气象科技活动”为载体,建立起“一站一课一室”规范化的气象科普教育模式,将气象课程引入日常教学活动,引导学生近距离接触气象设备、学习气象知识、参与气象实践、探究气象奥秘,以气象科普点燃青少年的科技梦想。

该活动以2023年世界气象日“天气气候水代代向未来”为主题,以捐赠科普书籍、讲授科普知识、参观气象站等多种形式普及天气、气候等科学知识,号召社会公众共同关注气候变化,保护利用气候和水资源。(刘忆关敬伟)

3月22日,三门峡日报社小记者在老师带领下来到了三门峡市气象科普教育基地,零距离探索气象奥秘。

在解说员的引领下,小记者们来到了天气预报的模拟演播室,解说员不仅介绍了天气预报节目的特殊制作方式,详细讲解预报节目中的天气符号代表的具体意义,以及出现灾害性天气如何防范。小记者面对各种专业的拍摄设备,在气象主播的指导下,站在镜头下录播天气预报,真正过了一把“气象主播”的瘾,亲身体会气象主播的工作。在演播室还上演一场“天气符号找朋友”的气象科普秀,让气象科普知识变得生动有趣、通俗易懂。

此次科普活动,让同学们掌握了更多的气象知识,感受到气象与人们生活的息息相关,引导他们关心气象、理解气象和应用气象。(戴翠贤)

“小朋友们,猜猜那两个转圈圈的云是什么?”市气象台台长张启绍指着卫星云图上的台风图像提问参观的学生们,大家都纷纷抢答“UFO”“螺旋云”“飓风”,张台长解释道:“这是卫星云图,是从太空中看天上的云,这个旋转的云就是破坏力极大的台风,气象工作者还给每个台风都起了名字。”学生和老师恍然大悟,纷纷表示自己终于会看卫星云图了。通过张台长风趣幽默的科普讲解,学生们进一步认识了天气预报的制作以及暴雨、雷电等灾害性天气的防御方法。学生们还实地参观了地面气象观测场以及人工影响天气作业装备,感受到了地面观测员探索地球大气奥秘的科学智慧,也惊叹于人工影响天气工作者挖掘气象资源的巧思妙想。

本次研学活动,让更多的青少年认识气象,走进气象,感受到了气象科技的魅力,进一步激发了青少年们的科技探索热情。(万莹)

3月20日到22日,周口市气象局和市气象学会工作人员分赴淮阳区文正小学、扶沟县实验小学、商水县希望中学。通过以“点燃孩子科学梦”为主题的气象课堂,向孩子们上了一堂生动的气象课。工作人员用通俗易懂的语言介绍了气象谚语、雷雨天和暴雨雪天气如何做好防护等知识,并带孩子们走到室外现场讲解“观云识天气”。23日上午,市气象局等单位工作人员走上街头、公园,通过设置咨询台、悬挂条幅标语、摆放展板,展示便携式仪器,向公众讲解今年气象日的主题含义、科普《气象灾害防御条例》《气象灾害预警信号发布和传播细则》,解读防御指南和灾害性天气自救知识,丰富多彩的宣传内容,吸引了不少市民驻足观看,并对群众发出的种种疑问,工作人员给予热情解答。

通过系列科普宣传活动,营造了让公众了解气象、喜欢气象的良好氛围,提升了群众的防灾减灾意识。提高了市民应对各类突发事件的自救能力,取得了良好的社会宣传效果。(王瑞祥任晓燕翟玉红)

3月23日,志愿者们在市气象科普馆东门广场及东大门乐山路西侧开展宣传活动,利用布设展板、发放宣传资料、现场咨询等方式开展气象宣传志愿服务活动,让市民了解更多的气象知识,增强群众防灾减灾意识。同时,与驻马店日报社联合邀请“天中晚报小记者”在多普勒天气雷达楼开展打卡活动,深入参观市气象科普馆,在报告厅举办气象科普知识和气象防灾减灾知识讲座。进一步激发小记者和学生们对气象科普知识的兴趣,坚定他们好好学习、努力拼搏,掌握并发现更多气象科学规律的信心,更增强了他们应对突发气象灾害的防御意识和能力。(莫小沛)

3月23日,鹤壁市气象局举办世界气象日科普宣传活动。市福源小学、湘江小学的100余名师生走进市气象局参观学习,零距离感受气象奥秘。

围绕2023年世界气象日主题“天气气候水代代向未来”,市气象局精心设计了气象科普展、气象观测设备、气象台业务平面、天气预报演播厅、人工影响天气作业设备五个独具特色的展区,气象专家生动讲解了气象卫星、天气云图、气象观测、天气预报节目制作、人工影响天气作业等气象知识,以及气象与人们日常生活的密切联系。师生们听得津津有味,感受着气象科技的乐趣和魅力。

此次活动,让师生们畅享气象科普知识,获得独一无二的实践体验,提升了对气象的认知与理解,进一步激发了师生们探索气象、了解气象的浓厚兴趣。(李雯)

3月23日,信阳市气象局、市气象学会联合市司法局在体彩广场开展“天气气候水代代向未来”的世界气象日科普活动。

活动现场热火朝天,科普志愿者通过设置咨询台,摆放气象监测设备、宣传展板,讲解天气原理,发放宣传材料等方式,向市民朋友普及气象防灾减灾、气象观测原理等知识和气象法律法规常识,并免费提供气象科普和气象法治咨询,耐心解答市民提问。

通过本次活动,以“科普+普法”为双驱动,提升公众气象防灾减灾意识、气象法治意识和灾害防范自救互救能力,营造全社会积极关心天气气候、学习气象知识的良好氛围。(杨春霖王梦旖徐盼利)

3月23日,郑州市气象局联合郑州市回民初级中学开展世界气象日科普活动。近百名学生走进气象科普馆、走进气象台,开启了气象奥秘的探索之旅。

在气象科普馆,学生们带着问题兴致勃勃地进行了参观学习。在气象工作人员的讲解中,学生们认识了各种各样的气象观测仪器,重点学习了气象灾害及防灾减灾措施、水的循环、天气与环境等相关气象知识。在气象台,预报员用通俗易懂的语言,讲述了天气预报的制作过程。预报员还结合世界气象日“天气气候水代代向未来”的主题和当天的天气情况,向学生们展示了风场图、风力风向图、卫星云图、雷电监测图、观测场实时监控图等。

本次科普活动,让学生们近距离感受了气象的奥秘,激发了学生探索气象的兴趣,同时也引导学生关注气候变化,提高气象防灾减灾意识。(张翠萍)

3月23日,洛阳市气象局迎来了一大批气象爱好者。他们怀着对气象的好奇和热爱走进洛阳市气象局。

在工作人员的带领下,气象爱好者近距离参观了区域自动气象站,了解光温水的采集与传输;走进了人工影响天气指挥部,了解气象部门开展人工增雨(雪)、消雹等作业流程和科学原理;参观了气象融媒体中心,体验“变装”天气预报主持人,录制一份属于自己的天气预报。最后他们参观了气象台,共同揭开天气预报的神秘面纱。工作人员通过丰富多彩的图片示例和生动有趣的动画演示,讲述各类常见天气现象以及它们的形成原因,介绍天气雷达、气象卫星等先进观测手段在大气探测中的应用,讲解天气预报的制作方法以及气象学的发展历史。

通过此次活动,气象爱好者们走近气象,了解气象,提升了防灾避险、科学利用气候资源的能力。(汪可可)

3月23日,开封市气象局、河南大学地理与环境学院、市科学技术协会联合举办“3·23”世界气象日科学普及志愿服务活动。

活动现场,工作人员介绍了便携式自动气象站、人工影响天气作业火箭架、地球仪、三球仪等仪器,气象专家员讲解了天气预报制作流程、人工增雨防雹作业流程等气象知识,学生们现场过把“气象主播”瘾。同时,还通过现场连线方式实时展示兰考黄河气象文化科普公园的主题科普宣传活动。发放了《中国气象报》《气象灾害防御手册》《诗词话天气》《气象知识》《科普知识图册》《科普知识读本》等宣传资料。(王梅娟 王小朝)

近日,为迎接2023年世界气象日的到来,上蔡气象局联合县中小学开展以“天气气候水代代向未来”为主题的气象科普宣传活动。提高学生气象防灾减灾意识和对气候变化的理解,拉近学生与气象的距离,提升青少年科学素质。

活动现场,上蔡县气象科普宣传工作者通过通俗易懂的话语向同学们展示了天气、气候变化、水资源之间的相互影响,同时在户外向同学们展示了现代化的气象观测设备和人工影响天气作业设备。同学们积极参与,踊跃发言,通过学习增强了他们气象防灾减灾和应对极端天气的防范能力。

参加此次气象科普宣传活动的师生们表示,此次活动让他们加深了对世界气象日的认识,拓宽了气象相关知识,对共建共享更安全、更持续、更美好的家园更有信心。(张淑)

3月18日,封丘县气象局组织开展了以“天气气候水代代向未来”为主题的科普宣传活动。牧野少年小记者团封丘分团的小记者们走进封丘县气象局参观学习,近距离感受气象奥秘。

活动中,县气象局工作人员首先组织大家观看了短片学习预警信号、高温、干热风等科普气象知识。紧接着在业务平台上认真操作,让大家了解天气预报预警的制作发布流程。同时,工作人员带领大家参观了户外气象观测站,讲解了风、降水、日照、地温、冻土等气象仪器,小记者们认真地观看聆听,积极提问互动,零距离认识了各种观测仪器,亲自动手模拟翻斗雨量传感器的采集降水过程。“小小的设备蕴藏着大大的本领!好厉害啊!”杨特小朋友说道。

本次活动,让孩子们零距离感受到气象科技的进步,掌握应用气象信息的能力,营造了气象科普知识宣传教育的浓厚氛围。(陈静刘灵雪)

3月20日上午,商丘市梁园区气象局联合商丘市培文小学开展世界气象日“加强气象法律法规宣传提升灾害风险防范能力”气象法律法规进校园活动。

商丘市梁园区气象局气象科普专家用浅显易懂的语言为孩子们讲解了世界气象日的由来、《中华人民共和国气象法》等相关气象法律法规、气象灾害预警信号和防御指南。

通过此次活动,有效提升了孩子们学习气象科普知识,关心气象、了解气象和应用气象的意识,从小树立防灾减灾、科学应对气候变化的理念,增强了应对天气变化、防范自然灾害的意识和能力,提高了科学素养。

3月18日,宝丰县一中教育集团小学部的“小小气象迷”和家长到县气象局参加世界气象日台站开放活动,零距离感受气象魅力。

活动现场,宝丰气象志愿者带领“小小气象迷”参观观测场、综合天气预报平台、人工影响天气作业设备等,聆听气象工程师解读世界气象日“天气气候水代代向未来”主题意义。孩子们近距离接触温湿度仪、能见度观测仪、雨量筒等仪器,学习气象观测设备工作原理,在气象志愿者的带领下观看了气象科普宣传片、参观了科普展板,并学习气象知识。

通过此次活动,青少年们零距离感知气象、了解气象,激发他们学习探知气象奥秘,关注气象防灾减灾,为加快推进当地气象事业高质量发展奠定了坚实根基。(王双正)

3月20日至21日,周口市气象局、淮阳区科协、淮阳区气象局、淮阳区教体局共同走进淮阳文正小学,开展了以“天气气候水代代向未来”为主题的气象科普进校园宣传活动。

课堂上,气象科普人员结合生动形象的动画短片,用风趣幽默的语言向师生们介绍了温度、降水、风向风速等气象小知识,科普雷暴、冰雹、大风等常见的气象灾害及预防措施,同学们听得认真,互动踊跃,他们围绕着天气现象提出了许多趣味问题,气象科普人员耐心地为他们答疑解惑。

据悉,此次活动在全区中小学开展的同时也邀请了部分学校师生代表来到淮阳区气象科普馆进行参观,通过本次活动让学生们掌握到气象灾害的预防措施,感受到气象科技的魅力,激发学生对气象科学的热情。(莫利平李博达)

市气象局联合市科协走进柏香镇素质教育基地,为学员讲解防灾减灾、气象预警等,通过一系列的图片、数字让大家“沉浸式”体验气象科普知识;走上街头,设立气象咨询台,向过往市民发放气象科普资料,宣传气象知识;组织业务人员走进校园,通过PPT讲解、气象科普问答互动等环节,让老师和同学们了解雷电、暴雨等气象灾害的防护以及应急避险措施;邀请500余名学生来气象局参观,让学生零距离接触气象观测仪器、人影火箭发射架等,真切感受到气象的奥妙。

通过这次活动,让学生们开阔了视野,增长了知识,提高了社会公众防范气象灾害的能力,受到广大师生及社会各界人士的高度好评。(张帆、陈二霞)

在气象工作人员的指导下,家长和小朋友们依次参观了地球与气候带、浑仪、简仪和日晷四个室外展品和观测场,零距离接触到气象科学的“前沿阵地”,并与工作人员交流互动;在工作人员演示操作人工增雨火箭架后,小朋友们争先恐后地动手尝试,在实验中体会到了快乐和严谨;在科普馆的影院大屏幕上,呼啸的狂风吹起重物不断砸过来,让前来参观的众人完全“投入”灾害现场的紧张中,在体验到台风、龙卷风、山洪等灾害到来的危险场景后,又通过气象知识抢答、互动游戏等丰富的形式,让大家在各种游戏中学习了解气象知识。(靳潘婷)

3月20日,温县气象局围绕今年世界气象日的主题“天气气候水代代向未来”,到温县第五实验小学,组织开展气象科普宣传活动。

活动现场,首先播放气象日宣传短片,为孩子们诠释天气、气候与水循环之间的相互影响,呼吁全社会增进对全球变暖背景下天气气候系统的了解,采取更有力的行动应对挑战,共建人与自然和谐共生的美好家园;为孩子们发放《防灾减灾手册》《中小学生防雷知识汇编》,让孩子们了解灾害性天气的形成,掌握基本避险措施;现场展示观测仪器及人工增雨火箭弹模型,激发孩子们探索天气奥秘的热情;宣传人员还就三月“桃花雪”等天气现象,为孩子们一一答疑解惑。

现场气氛十分活跃,老师和同学们纷纷表示,此次科普宣传活动的开展拓宽了学生的知识面,提升了防御气象灾害的知识和技能。(陈君清)

3月21日上午,郏县气象局工作人员为白庙乡下叶村小学的留守儿童送上了精心准备的气象日科普“大餐”。

在下叶村小学,工作人员通过深入浅出的科普知识讲解、观看动画视频、科普谜语知识竞猜、趣味问答等方式为孩子们带来了一堂图文并茂、趣味十足的气象科普知识讲座。使孩子们在轻松愉悦的氛围中学习到了气象科普知识,增进了对天气、气候、水的认知,同时为大家送上《气象知识》《中小学生气象灾害防御宣传手册》等科普资料。

通过这次活动,大家学到了很多课本以外的知识,对天气、气候、水有了更深的认识,以后一定更加积极主动保护好我们生存的环境。

3月21日,宁陵县气象局联合石桥镇小学开展世界气象日科普教育活动,20余名学生代表走进宁陵县气象局,近距离参观了气象设施,学习了气象科普知识,亲身感受气象科技奥秘。

学生们在讲解人员的带领下依次参观了气象观测场、人工影响天气作业火箭炮、气象雷达车及气象综合业务平面,零距离认识了各种观测仪器,听取了讲解人员对每种气象观测仪器的介绍,了解了气象信息的采集过程,观看了气象科普小短片。孩子们认真聆听,踊跃提问,与气象局讲解员一起解密气象知识。

通过此次气象科普活动,同学们学到了课堂之外的气象知识,极大满足了学生对气象知识的好奇心,亲身感受到大自然风云变幻与生活的息息相关,不仅培养了学生们的气象科学兴趣,同时也提高了学生们的气象防灾减灾意识。(杨光宇)

活动中,宣传队结合世界气象日主题,在现场设置咨询台、悬挂条幅标语、安放展板,向公众发放气象相关法律法规知识宣传彩页、气象宣传册、报纸、气象小知识等系列宣传物品。并向广大民众大力宣传科普了《中华人民共和国气象法》《气象灾害防御条例》《气象探测环境保护办法》等气象法律法规,同时现场解读和宣传了气象防灾减灾相关知识,让社会大众了解气象工作、了解气象法律法规、了解气象科技知识,提升全民气象知识和法律知识素养。(刘根强)

近日,濮阳市华龙区气象局联合区司法局围绕今年世界气象日主题在中原路街道滨河社区开展集中宣传活动,向社会公众宣传防灾减灾法律法规,科普灾害事故防范应对措施和灾害自救互救等基本知识。

活动现场,华龙区气象局通过悬挂横幅、设立展板、分发科普读物、现场咨询讲解等多种形式向公众普及气象防灾减灾知识。宣传人员向社区居民发放宣传单,讲解气象科普知识,热心解答群众的提问。

本次科普宣传活动进一步提升社会公众气象防灾减灾意识,营造了全民参与防灾减灾良好的社会氛围。(常志霞王惠芳)

活动现场,濮阳县气象局的工作人员以张挂宣传条幅、布置专题气象科普展板、发放气象宣传资料等方式开展气象科普宣传。工作人员一边向过往群众发放宣传资料,一边讲解今年气象日的主题含义及一些气象常识、气象灾害防御方法、气象法律法规内容,让市民更加深入了解气象灾害防御知识,同时,气象工作人员对市民们提出的问题热情给予解答。

此次科普宣传活动进一步增强了市民的气象风险防范意识,提高了市民应对各类突发事件的自救能力,取得了良好的效果。(王三瑞)

3月21日,获嘉县气象局围绕2023年世界气象日主题“天气气候水代代向未来”,组织开展气象科普进公园活动。

活动现场,县气象局工作人员通过悬挂宣传条幅、发放《气象知识》《气象灾害防御指南手册》等资料,用通俗易懂的语言解答群众的各种问题,广泛宣传气象科普知识,提高民众对气象知识和灾害防御的认识,增强气象灾害自我保护能力。

通过开展此次活动,提升了社会公众对气象的认识,增强了公众的防灾避险和自救互救能力,取得了良好的社会宣传效果。(梁超)

在汝州市主干道丹阳东路,市气象局志愿者通过摆放展板、现场问答、发放气象科普资料、展示便携式自动气象设备等形式,向公众宣传气象知识,为他们答疑解惑,增强了公众对气候变化的认识和对雷电、暴雨等气象灾害的避险常识,加深了公众对气候变化和气象防灾减灾等方面的认识,提高了公众抵御气象灾害和应急避险的能力,取得了良好的宣传效果。(马超鹏)

气象工作人员详细讲解了各种气象观测仪器的用途和人工增雨的原理,并让部分学生实际操作人工增雨火箭发射架,真实体验人工增雨作业。同时还讲解了大风、暴雨、雷电等天气现象的相关知识以及气象灾害的防御办法,并发放《中小学生气象灾害避险指南》,让小学生们学会避险和自救。

小朋友们通过零距离感知气象,感受到了气象科学的魅力,大大激发了小朋友们的科研兴趣,种下了探索科学奥秘的种子。(袁东明)

3月21日,修武县气象局联合县教育体育局走进修武县第二实验中学开展世界气象日防灾减灾科普宣传活动。

通过播放世界气象日主题宣传片、讲解气象灾害预警信号以及天气预报的制作过程、现场演示自动雨量传感器和风向风速传感器工作原理等方式,县气象局工作人员面向中学生开展了一堂精彩纷呈的科普课堂,并为大家发放了《中小学生避险手册》《气象灾害防御明白卡》等科普宣传资料。(王娟娟)

3月21日,栾川县气象局以“天气气候水代代向未来”为主题,走进社区和校园,举办气象科普宣传系列活动。

工作人员来到罗庄社区,给居民讲解气象预警知识,普及气象常识,并免费向社区赠送气象防灾减灾书籍和宣传单,介绍灾害性天气成因和防灾避险知识。通过播放气象科普动画、现场提问等方式,给栾川一高师生带来一堂别样的公开课。用生动形象的画面和风趣幽默的语言向同学们介绍雨、雪、风等常见天气现象,以及暴雨、雷电、大风等灾害性天气及应对措施。同时以当日是春分为契机,向同学们科普二十四节气的划分。

本次科普系列活动的开展,进一步提高了公众对气象灾害的认识,增强防灾自救和科学应对气候变化的能力;同时激发青少年探索科学的好奇心,让气象的种子深植在青少年心中。(李筱钰王伟刚)

3月21日,淅川县东方学校的200余名小学生们来到淅川国家基本气象站开展气象日开放式体验活动,实地探访气象观测的神秘面纱,领略气象科学的奥秘。

在活动现场,师生们近距离参观了各种气象观测设备、人工影响天气作业设备,在气象业务人员的讲解下,了解各种气象观测仪器的性能及用途,学习气象预报预警知识,体验人工增雨作业的操作过程,学生们踊跃提问,积极与讲解人员进行互动,现场气氛十分活跃。在淅川县突发预警信息发布平台,气象业务人员给师生们展示了雷达、卫星云图、预警发布等业务平台,观看了气象科普宣传片,生动地讲解了暴雨、雷电、大风、高温等常见的气象灾害的形成原因和防御措施,提醒学生们要利用气象信息做好趋利避害和防灾减灾,减少灾害性天气对学习和生活的不利影响。

通过这次实地参观和科普讲座,学生们学到了不少与生活息息相关的气象知识,对气象知识表现出了极大的兴趣,加深了他们对气象工作的了解,感知了气象科技的独特魅力。(高书晓)

志愿者通过设置咨询台、发放宣传手册、现场讲解等方式重点从常见的气象灾害预警信号及识别、气象灾害避险常识、农业气象灾害防御指南、突发气象灾害时的应对办法以及人工影响天气原理及效益等内容,向公众普及应对气候变化、防御气象灾害等科普知识,让社会公众走近气象、了解气象。

活动的开展,进一步加强了公众对气象灾害的认识,提升农村气象防灾减灾意识及避险能力,为护航美丽乡村振兴发展,筑牢气象防灾减灾第一道防线。(程晓楠)

3月21日,在第6个届世界气象日到来之际,伊川县气象局走进伊河学校,开展气象科普进校园活动。

在伊河学校大讲堂里,科普宣讲员为学生带来了一场气象科普盛宴,通过播放气象科普宣传片、讲解课件、互动提问等方式深入浅出地向学生们讲解云的分类、看云识天气、气象灾害分类、气象预报预警与防灾减灾等气象知识以及防御措施,进一步丰富学生们的气象知识,提高学生们防御气象灾害及自救互救能力。同时还向学生们演示了气象观测设备,让学生们进一步探索气象,提升气象科学素质。在课堂上大家认真听讲,积极发言,课堂气氛活跃,互动频繁,在一片掌声中科普活动结束。(张若兰)

3月21日,由正阳县气象局、正阳县科协主办,正阳县第一实验学校协办的气象科普进校园活动在正阳县第一实验学校如期举行。

活动现场,县气象局以《气象科普点燃孩子科技梦》为题,向小学生们科普宣传气象知识、气象预报预警信息,让小学生了解气象工作、了解气象科技,认识气象要素、灾害性天气以及灾害性天气来了该怎么办等气象科学知识。同时在校园内开展气象宣传志愿咨询解答、发放《中小学气象灾害避险指南手册》、气象科技展板展示、气象知识有奖竞答等系列宣传科普活动,并大力宣传《中华人民共和国气象法》《气象灾害防御条例》等法律法规,为学生们现场解读和宣传气象科普知识,切实提高未成年人的气象意识和防灾减灾意识。此次科普宣传活动激发了学生们探究气象科学的热情,使他们对利用气象信息做好防灾减灾工作有了更深的理解。(孙瑞、江凤)

活动现场,气象工作人员围绕今年世界气象日主题,向学生讲解了天气预报制作过程、常见气象灾害、气象灾害预警信号和防御指南等科普知识。同时,工作人员现场向小朋友发放《气象应急避险宣传手册》《中小学气象灾害避险指南》等气象科普宣传材料。

此次科普宣传活动激发了学生们探究气象科学的热情,丰富了孩子们气象灾害防御常识,提高了自救自护的能力。(郭淑婧)

3月21日,长垣市气象局围绕“天气气候水代代向未来”主题,与蒲北街道幸福社区联合开展世界气象日科普宣传活动。

活动中,市气象局与社区工作人员、社区志愿者深入居民小区、公园及学校周边,通过科普展板、横幅、发放宣传手册以及现场科普讲解等方式,向社会公众普及气象防灾减灾知识,以及气象灾害预警信号的分类与区别。同时调研气象服务需求,积极引导学生、群众了解气象、关注气象,有效提升公众防灾减灾意识和应急避险自救能力。

此次活动,提升了社区群众气象防灾减灾能力,尤其增加了小朋友们对气象知识的热爱和认知,激发了他们对探索气象知识的兴趣和爱好。(滕烨)

活动现场气象向村民详细介绍了气象灾害避险自救知识,并耐心解答了村民的提问。气象科普宣传员向农民朋友发放了《雷电灾害防御常识》《农村气象灾害避险指南》,并结合近期天气气候特点向公众讲解气象灾害预警信号、防御措施和相关法律法规,向老百姓普及气象知识,提醒大家采取有效防范措施应对灾害性天气。(梁文颖)

3月22日上午,南乐县气象局科普人员走进第二实验小学普及气象知识,开启了今年的世界气象日系列活动。

课堂上,气象科普人员结合生动形象的漫画,用风趣幽默的语言向师生们介绍了温度、湿度、气压、风向、风速、气压、雨量等气象要素常识,讲解了雷电、暴雨、冰雹、大风等气象灾害的形成原因和防范措施,并为同学们发放了《中小学生气象灾害防御读本》。

此次活动,让学生更加深入了解了天气、气候对日常生活的影响,增强了他们的气象防灾减灾意识。(常晓如)

3月21日下午,舞阳县县直幼儿园师生及家长来到舞阳县气象局参加“天气气候水代代向未来”为主题的世界气象日活动。

在观测场,气象专家向幼儿园的师生及家长详细介绍了能见度仪、降水现象仪、称重式降水传感器、光电式日照传感器、百叶箱、风向风速等观测仪器及用途。同时,还讲解了人工增雨火箭及高炮的工作原理,提高了孩子们和家长对气象科学的认识。

此次科普活动,提高了大家日常气象防灾减灾意识,也让小朋友们感知天气气候水,保护大家赖以生存美好生态环境。(张运国王雪静)

3月22日上午,郸城县气象局联合水利局,共同开展世界气象日科普宣传活动。活动紧紧围绕今年世界气象日主题“天气气候水代代向未来”,号召大家关注气候,保护水资源。

在活动现场,通过设立宣传展板、悬挂条幅、发放宣传手册、科普书籍以及现场讲解等形式,广泛宣传气候变化、气候与水的关系、气象防灾减灾等科普知识,丰富多彩的宣传内容吸引了广大市民驻足观看和咨询。

通过此次活动,进一步提高了气象公众认知度和影响力,增强了社会公众对生态气候和水资源的保护意识。(孟琪)

为了能让孩子们零距离学习气象知识,市气象局在市第一小学门口设立气象科普知识展台,制作了简易气象观测场。现场向他们讲解了温度、湿度、地温、日照、风速、风向等各种仪器的用途,天气预报的制作和播出,普及了风的形成、雨的来历等气象科普知识。

孩子们纷纷表示,从我做起,关注气候变化、水资源保护,为减缓遏制气候变化而努力,共建绿色家园。(马芳杜鹏)

3月22日,商水县气象局围绕2023年气象日主题“天气气候水代代向未来”开展了活动形式新颖种类丰富的宣传活动。

活动通过街头科普宣传、校园防灾减灾课堂、捐赠气象科普书籍等方式,弘扬科学精神,培养年轻一代对气象学科的了解与认知。宣传活动在群众和学生间获得了积极反响和热情参与,加深了社会各界对气象行业的认识,也对全县气象科普及防灾减灾能力建设工作起到了推动作用。()

3月22日,在第63个世界气象日来临之际,民权县气象局气象科普团队走进民权县民族学校,开展气象科普宣传活动。

活动现场,县气象局精心为孩子们准备了科普图书,科普专家向同学们讲解了看云识天气、雪的形成、雷电灾害防御和天气预报制作等方面的气象知识,同学们认真听、仔细记,针对提出的问题积极举手发言,活动取得了很好的宣传效果,极大地激发了学生的科学热情。(丁超)

3月21日下午,内乡县气象局走进内乡县赵店乡第一小学,开展了以“天气气候水代代向未来”为主题的气象科普宣传活动。

活动中,学生们聚精会神地观看了今年世界气象日主题宣传片,了解世界气象日的由来及今年世界气象日主题的意义。随后,气象工作人员通过通俗易懂的语言和活泼生动的画面向同学们讲述如何做好雷电、暴雨等气象灾害的安全防范知识,教大家如何正确识别并获取气象预警信号。同学们对气象知识表现出了浓厚的兴趣,纷纷踊跃举手提问。气象工作人员对同学们提出的问题一一进行了解答,大家纷纷表示受益匪浅,课堂气氛十分热烈。

通过此次活动,拉近学生与气象科普之间的距离,激发他们对气象科学的浓厚兴趣,增强了学生们的气象防灾减灾意识。(张静)

活动中,气象预报员在气象观测场以降水、温度、风为切入点,为学生们带来了生动有趣的气象科普知识,并让学生们近距离接触气象仪器设备,了解气象科学,了解天气、气候以及水对人们的影响;同时,以人工影响天气炮台为媒介,向学生们讲解了人工影响天气的原理,并让学生们上炮台进行模拟操作演练,学生们争先恐后地申请操作,现场气氛十分活跃。经历了此次科普活动,学生们个个受益匪浅,深入地了解到天气、气候、水各个因素的相互作用。(丹)

3月22日,舞钢市气象局和平顶山市科协等单位在舞钢市八台镇中心小合开展气象科普进校园活动。

科普宣讲团为同学们上了一节生动的气象课,并为同学们捐赠气象科普实验包和科普图书,同学们还先后到宣传展板、人影作业演示区、移动气象站、雨量实验等场地进行观摩学习。

通过开展气象科普进校园活动,使广大师生了解气象知识,关注大自然天气变化,进一步提升同学们防范气象灾害的意识。同时也将激发孩子们对气象科学的热爱和探索自然奥秘的兴趣,让孩子们近距离地接触气象科学,感受气象科学的魅力,在校园中营造学科学、爱科学、用科学的良好氛围。(李士超)

3月22日,鹿邑县气象局联合鹿邑县科协开展世界气象日科普宣传活动,鹿邑县姚庄学校50多名中学生走进气象局,探寻气象奥秘,感受气象科技力量。

活动现场,气象工作人员通过通俗易懂的语言,向学生们讲解了今年世界气象日主题的意义、预警信号等级、人工增雨(雪)原理、如何防范极端天气等知识,让学生们零距离体验气象观测设备,并为师生发放了《气象灾害防御明白卡》《气象知识科普宣传册》等气象宣传资料,此次活动向青少年传播了气象知识,增强了青少年应对气候变化的意识和能力。(刘佳绪)

3月22日下午,渑池县气象局科普宣传志愿者走进渑池县澧泉小学,围绕2023年世界气象日“天气气候水,代代向未来”主题开展气象科普宣传活动。

课堂上,气象科普志愿者通过图片、视频等方式向师生讲解了常见气象知识,告知学生气象灾害来临时该如何防范,并向他们讲解了人工影响天气原理,同学们认真听讲,积极互动,并主动提出自己的疑问。随后,气象科普志愿者向学生发放《气象知识》《小学生气象防灾减灾避险指南》《气象灾害防御手册》等科普宣传材料。

此次活动,让师生更加深入地了解气象观测、气象预报、灾害防御以及大自然和天气之间的关系等科普知识,增强了师生的气象风险防范意识,提高应对各类灾害的能力。(李东刘婕李亚菲)

活动现场,气象志愿者设置咨询台、摆放科普展板,并现场发放《气象知识》《气象灾害防御知识手册》《防灾减灾安全指南》等宣传册,同时,给大家宣讲气象防灾减灾知识,着重讲解了雷电、大风、暴雨等气象灾害的防御指南,室内外如何防范气象灾害等。此次活动,让群众再次深入了解到气象灾害防御的基本知识,对有效应对气象灾害、科学防灾减灾有着重要作用。(刘虹)

活动现场,气象志愿者围绕今年世界气象日主题开展科普宣传,向公众发放《雷电灾害防御手册》《洪涝灾害防御手册》《气象知识科普宣传页》等科普宣传资料,并讲解了太康县常见的大风、雷电、暴雨等灾害性天气防御知识,提升公众运用气象知识抵御气象灾害的能力。(孟照祥)

3月23日上午,平舆县气象局组织志愿者在舆新广场开展了以“天气气候水代代向未来”为主题的世界气象日科普宣传活动。

活动现场通过悬挂条幅、设置宣传台、发放高温、雷电、暴雨宣传科普资料、现场讲解气象知识、接受群众咨询提问等多种方式对气象科普知识进行全面宣传。全方位宣传气象预报、气候资源、农气服务、人工增雨作业、防雷减灾、气象管理法律法规等方面的专业知识,重点提醒春播春耕注意事项,以提高市民的气象防灾减灾意识和气象文化知识水平。(秦冲)

活动现场,宣传活动利用科普展板、条幅标语、发放气象防灾减灾科普手册等方式,传播气象防灾减灾科普知识。气象志愿者为公众详细讲解暴雨、雷电、大风、低温、寒潮、道路结冰等常见气象灾害的防范知识,介绍了常用预警信号的种类和级别,同时引导公众关注南阳新气象微信公众号,以便实时获取重要天气信息。通过活动的开展,进一步增强气象防灾减灾的科普宣传力度,提高了公众对气象灾害的防御能力和应变能力。

活动现场,通过悬挂宣传横幅、放置宣传展板、发放科普宣传资料、设置咨询台等形式营造浓厚宣传氛围,积极向社区居民普及暴雨、大风、寒潮、高温等常见气象灾害的定义、危害、气象预警信号等级、灾害防御指南等一系列知识,传播气象法律法规,解答民众咨询。让市民群众“心中有防灾减灾意识,脑中有防灾减灾知识”,做到“日常关心天气气候,关注气象;面对灾害不慌不乱,科学应对”。

3月23日,嵩县气象科普馆迎来开放日热潮,嵩县气象局线上线下相结合开展“世界气象日”科普宣传活动。

嵩县气象局精心策划“云游嵩县气象”直播的方式,集中呈现气象观测场、综合业务平台、气象仪器设备、人影装备、“中国天然氧吧”创建活动以及气象科普知识文化长廊,观看天气预报制作流程和气象防灾减灾宣传片;线下开放气象科普馆,为社会公众提供沉浸式的现场体验,充分利用好气象科普基地平台,提升中小学生与公众的安全防范意识和防灾避险能力,引导公众关心气象、理解气象和应用气象,促进全民科学素质的提升。(李志锋)

活动现场共设置气象防灾减灾、雷电灾害防御、人工影响天气、综合气象观测、气象法律法规五个宣传点,在工作人员带领下,学生们沉浸式体验了气象相关工作的奥秘,为学生们送上了一堂别开生面的气象科普文化课程。

此次活动,让学生们领略了近在眼前又浩瀚无边的气象大世界,极大地激发了他们对自然科学的探索热情。(博爱气象局)

3月23日上午,汤阴县气象局组织人员在县人和广场设立展板和咨询台,向过往群众普及气象知识,发放《社区气象灾害避险指南》《防雷减灾安全指南》《气象知识》和气象法律法规宣传手册等。同时联合汤阴融媒体开展世界气象日宣传,通过云上汤阴APP和融媒体视频号发布世界气象日宣传片进行线上宣传。通过开展丰富多彩的宣传活动,让更多的人认识天气,关注气象,发挥气象防灾减灾第一道防线作用。(秦政)

3月22-23日,卢氏县气象局组织三门峡日报小记者、卢氏县中小学等研学团队到卢氏县国家基本气象站开展研学活动。

活动中,工作人员用通俗易懂的语言,结合现用仪器为学生们讲解天气观测仪器工作原理、人工增雨(雪)原理等知识。讲述全球现在面临气候多变、水资源短缺、降水分布不均、一些生态将面临灭绝等问题,并讲解大风、冰雹、雷电、暴雨等极端恶劣天气的形成原因、气象预警标识以及气象灾害防范应对措施,让学生们零距离了解气象,感知气象。(马丽征高雅妮)

活动现场,气象科普工作者用通俗易懂的话语向师生们讲述了世界气象日的由来、今年世界气象日的主题、气象灾害防御等气象科普知识,并向他们讲解了人工影响天气原理。学生们踊跃参与现场趣味气象知识问答互动,在愉快的氛围中学习防灾减灾知识。

通过此次活动,进一步提高学生气象防灾减灾意识,激发了他们探索气象科学奥秘的兴趣和热情。(蔡文娟)

3月23日,永城市气象局开展形式多样的气象科普宣传活动,加强气候资源合理利用和保护的科普宣传。

在永城市小龙人中学,邀请气象科普专家开展课堂科普活动,向学生们普及气候资源利用、气象知识科普、气象防灾减灾等方面的知识。同时,气象科普志愿者通过便携式自动气象站设备,向学生们介绍温度、湿度、风向、风速等气象要素和气象观测的原理。引导学生对天气、气象、气候等科学知识的感性认识,培养学生对自然科学的兴趣。

通过形式多样的科普宣传活动,进一步增强了广大人民群众防御气象灾害和保护气候资源的意识。(杨磊)

3月23日上午,通许县气象局开展了以“天气气候水代代向未来”为主题的世界气象日科普宣传开放活动,通许县田园幼儿园近50名小朋友前来参观学习。

在气象局工作人员带领下,孩子们先后观看了“为什么云朵会千变万化”“为什么雨后有美丽的彩虹”等一系列气象科普知识短视频,观摩了人工影响天气作业装备,参观了国家基本气象观测站。参观过程中,工作人员配以浅显易懂的讲解,让孩子们“零距离”感受气象风云变幻,体验气象科学魅力。

此次通过寓教于乐的方式为小朋友们上了一堂生动的气象科普教育课,极大满足了他们对气象知识的好奇心,进一步激发了他们热爱气象科学、探索气象奥秘的信心和兴趣。(谭倩倩)

在县文化广场,气象工作人员通过设立咨询台、悬挂宣传横幅、摆放展板、现场咨询、气象普法知识问答、发放各类气象科普宣传资料等方式,向社会公众普及气象科普知识,并针对群众关心的大风、雷电、暴雨、沙尘暴等常见气象灾害应对及防御措施进行了重点讲解,进一步提高大众的防灾减灾意识。在社区和帮扶村,气象科普志愿者走进西城门广场,深入晏庄村,用通俗易懂的语言,向公众讲解气候变化带来的影响、天气气候水对农作物长势的影响,以及气象预报预警等方面知识。

通过科普宣传活动的开展,广泛普及气象预报预警、防灾减灾及气象法治知识,进一步提升社会公众气象灾害防范应对意识和能力。(田青)

3月22日下午,西峡县气象局承办的世界气象日科普宣传进校园活动,为城区四小的同学们带来一场“科普盛宴”,让同学们近距离感受科技的无穷魅力。

课堂上,气象科普人员结合生动形象的漫画,用风趣幽默的语言向师生们介绍了温度、湿度、气压等气象小知识,讲解了雷电、暴雨、高温等气象灾害的形成原因和如何防范。同学们听得认真,互动踊跃,“为什么春天和夏天经常打雷而冬天不打雷?”“雾和霾有什么区别,为什么会有雾霾?”……他们围绕着天气现象提出了许多趣味问题,气象科普人员详细地一一解答。在室外,同学们围在人工增雨作业车和便携式自动气象站前,观看了人工增雨作业队员演示人工增雨作业流程,了解了人工增雨的原理,认识了自动气象站的观测仪器,近距离接触了人工增雨教练弹和气象观测仪器。

此次活动,让学生们了解气象科学,提高防灾避险能力,培养科学兴趣,激发学生热爱科学、热爱自然的情感,去更好处理与自然的关系。(县气象局)

3月21日,息县气象局围绕2023年世界气象日主题“天气气候水代代向未来”在森林公园开展气象科普宣传活动。

活动现场,息县气象局设立宣传台,向市民发放气象防灾减灾宣传彩页资料,与市民群众进行科普互动,志愿者给市民介绍了气候、天气、水等气象概念,讲解了风、云、雨、雪等常见天气现象,暴雨、冰雹、大风、雷电和干热风等常见灾害性天气的成因以及对生活的影响,并对市民关心、关注的气象问题进行答疑解惑,提升了社会公众防灾减灾意识,筑牢气象防灾减灾第一道防线。(布穷)

3月23日,新县气象局组织气象工作人员走进周河乡中心小学开展“气象科普进校园”活动,为学生们开启一次奇妙的气象之旅。

活动中,通过PPT和小视频的形式,以“天气气候水代代向未来”为主题,向同学们科普日常生活中常见的暴雨、雷电、大风等气象知识和防御措施,同时现场组织开展知识问答,小朋友们通过踊跃参与、积极回答,既收获了小礼物,更学到了丰富的气象知识。

本次活动现场气氛热烈,不仅让同学们感受到气象科技的魅力,激发了他们对气象知识的兴趣,同时增强了他们气象防灾减灾意识和紧急避险能力,对推动校园气象防灾减灾工作起到了促进作用。(项晓雨)

3月23日,巩义市气象局开展了“天气气候水代代向未来”世界气象日主题活动。建设路小学40多名师生一起,来到巩义市气象局科普教育基地开启了气象科普体验之旅。

在观测场中,业务人员讲解了各个气象观测仪器的作用、气象数据的采集上传,让大家了解各种气象仪器的工作原理,激发了孩子们对气象科学的兴趣,轻轻松松学到了气象知识;在气象防灾减灾科普展览区,工作人员讲解了人工增雨作业的工作原理及实施过程,并介绍了气象灾害的种类和预防措施,增强大家气象防灾减灾意识和能力;在气象台,工作人员通过自动气象站的数据采集,结合多普勒雷达、卫星云图、天气图等介绍了天气预报、预警信号制作的全过程,及时解答大家感兴趣的问题,激发他们的求知欲。不同环节的参观体验让孩子们从小就埋下了探究气象科技的种子,更加了解气象、关注气象、培养崇尚科学和自然和谐共处的良好观念。(张凯)

活动中,淮滨县气象局工作人员带领学生们参观了气象科普馆,体验了静电感应器、龙卷风模拟器,让学生们了解了气象知识、预警信号、人工增雨基本原理和气象防灾减灾知识,进一步提升学生防范气象灾害的意识和自救互救能力。

活动现场,同学们纷纷表示,今后在生活中一定会从身边的小事做起,多学习气象灾害防范知识,保护环境,节约水资源,爱护树木,积极宣传气象知识。(刘蓓蓓任可)

3月23日,辉县市气象局围绕“天气气候水,代代向未来”主题,组织开展气象科普进广场、进校园、进社区等纪念世界气象日系列活动。

当天上午,志愿者走进市文化广场,通过悬挂横幅、摆放展板、发放宣传手册等形式向群众全方位普及气象科普知识,同时就如何应对突发灾害性天气、雷电防护、气象灾害预警信号、人工增雨等问题为围观群众作了详细解答,让公众进一步了解气象、关注气象,增强广大群众的气象防灾减灾抗灾意识。活动期间还迎来了近百名幼儿园小朋友,志愿者热情地为小朋友们上了一堂生动的气象科普知识课,通过互动激发了他们探索气象、认识气象、学习气象的浓厚兴趣。

此次活动,向社会公众普及天气、气候等方面的科普知识,深入宣传气象部门防灾减灾、应对气候变化等方面的工作,提高了社会公众对气象工作的认识、了解和支持,增强了全社会应用气象信息的能力。(王静晓)

气象工作人员带领师生们从新安县国家基本气象观测站观测场开始,一一介绍地温、日照、降水、天气现象、能见度、风向风速、气温等观测仪器的观测原理、功能及用途,让师生充分了解到地面观测设备是如何采集、传输数据;接着,带领师生们走进气象台,介绍了业务常用的业务软件和业务平台,让他们对气象预报服务的工作流程有了初步了解;最后,组织到二楼科普宣传室观看雷电、暴雨、大风等气象灾害防御宣传片。

通过开展系列科普活动,拓宽了公众的视野和知识面,增强了公众对气象知识的探索欲,进一步提高了公众的气象防灾减灾意识。(毛娟贾真真)

3月23日,孟州市气象局围绕2023年气象日主题“天气气候水代代向未来”开展了气象防灾减灾科普宣传活动。

活动现场,通过设立宣传展板、悬挂条幅、走向街头、走进社区等方式,向群众发放了气象防灾减灾知识手册、气象灾害预警信号等宣传资料,用通俗易懂的语言,向群众讲解气象灾害的种类以及应对暴雨、雷电、暴雪、寒潮等灾害的防御措施等。同时,还介绍了气象灾害的预警信号和具体含义,对其有可能造成的影响进行解释说明,提醒大家关注气候变化,注意出行安全。

此次科普宣传活动,有利于从源头上防范化解群众身边的安全风险,真正把问题解决在萌芽之时、成灾之前,进一步提升了社会公众的气象灾害防范应对意识和能力,助力发挥气象防灾减灾第一道防线作用。(张彤辉)

3月23日,中牟县气象局联合郑州市气象局科技服务中心与郑州日产汽车有限公司合作,开展“3·23”世界气象日防灾减灾科普宣传知识讲座。

通过现场讲解、员工座谈、现场问答等方式,向企业员工讲解雷电、暴雨等灾害性天气的防灾减灾应急处置方法,并现场向该企业职工普及防雷法律法规、重点单位防范雷电灾害措施、灾害应急处置、防雷设施日常管护等知识,增进了企业职工的防灾避险意识和突发事件的应急应变能力。通过开展形式多样的宣传活动,让员工能够更进一步了解和掌握防灾减灾知识,进一步提高员工安全生产水平和能力。(张聪)

气象工作者带领学生们参观了气象台,为学生讲述了合理开发利用和保护气候资源促进生态文明建设的意义、气象灾害预警信号提高灾害风险防御能力、天气预报的制作过程等,学生们踊跃提问,现场互动气氛活跃。在观测场气象工作者给学生们详细讲解了风向风速、温湿度、降水、能见度、天气现象等各种气象仪器,之后又参观了人工增雨设备了解了人工增雨的科学原理等气象知识。一系列科普活动激发了孩子们探索气象奥秘的兴趣。(王舒琪)

3月23日,鲁山县气象局组织的世界气象日“天气气候水代代向未来”科普活动走进张官营镇第六小学,让孩子们零距离探索气象科学奥秘。

气象科普人员结合生动形象的漫画视频,用通俗易懂的语言向同学们讲解天气、气候和水等科学知识,并对学生们科普雷电、大风、暴雨、高温等常见的气象灾害及预防措施,同学们听得认真,互动踊跃。在气象科普人员的带领下,又让学生们零距离参观了便携式自动观测站,了解气象要素和气象观测原理,进一步激发了同学们崇尚科学、探索气象知识的乐趣。

通过开展此次活动,有效提升了学生们的参与感和趣味性,进一步激发学生们对气象知识的关注,为以后学生们进一步了解气象、认知气象打下了良好的基础。(王振东)

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